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分类号
杂志ISSN号
以童话浸润孩子——一次阅读推广的感悟
作者姓名:
边存金
作者单位:
山东省临沂市兰山区教育体育局;
摘 要:
正四年前,一位刚参加工作的教师接手了一个农村小学的四年级班级。刚接班时,这个班原来的任课教师刚刚退休,班级差得没有人敢接。这位教师捧着这样一块烫手山芋惴惴不安。但凭着年轻人的那股热情劲儿,她想把这个班级从"差班"的影子里带出来。她想了很多办法,几乎不见成效。就在这位教师觉得彻底
关 键 词:
烫手山芋
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五年级
教育认知
缺乏后劲
一本
教育实践
文中
令人
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