| 计量经济学教材改革的几点思考 |
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| 引用本文： | 杜修立. 计量经济学教材改革的几点思考[J]. 山西财经大学学报(高等教育版), 2007, 10(2): 59-62 |
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| 作者姓名： | 杜修立 |
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| 作者单位： | 东北财经大学,数量经济系,辽宁大连,116025 |
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| 摘 要： | 本文从优化教材结构设计和提高案例水平等方面,探讨了当前本科层次计量经济学教材中存在的问题以及相应的改进方法,以避免机械的教学模式。计量经济学是科学与艺术的统一,又是理论与实践的统一,充分把握这两个突出的学科特点是提高教材品质和避免机械教学模式的关键。
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| 关 键 词： | 计量经济学 教材改革 机械教学模式 |
| 文章编号： | 1008-7362（2007）02-0059-04 |
| 修稿时间： | 2007-04-02 |
Reflections on the Reform of Econometrics Textbook |
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| DU Xiu-li. Reflections on the Reform of Econometrics Textbook[J]. Journal of Shanxi University of Finance and Economics, 2007, 10(2): 59-62 |
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| Authors: | DU Xiu-li |
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| Affiliation: | Dept. of Quantitative Economics, Dongbei University of Finance and Economics, Dalian 116025, China |
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| Abstract: | The essay studies some challenges of Econometrics textbooks for undergraduates,and tries to optimize the structure of textbook and improves the quality of cases employed by textbooks.The essay highlights the key point to improve the quality of textbook is to understand the characteristics of econometrics. |
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| Keywords: | Econometrics reform of textbook mechanical teaching mode |
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