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| 尝试教学活动区的创设与启示 | |
| 引用本文： | 李淑贤.尝试教学活动区的创设与启示[J].山东教育,2005(15):30-31. |
| 作者姓名： | 李淑贤 |
| 作者单位： | 山东龙口 |
| 摘 要： | 近年来，许多幼儿园打破了传统的教育格局．开展了素质教育尝试活动。我园承接了《尝试教学理论在幼儿园各领域及其他活动中的应用》实验课题后，引进“在尝试中学习、在尝试中成功”的先进理念，在幼儿园各教学领域内应用实践。它对于幼儿教育的指导意义就在于“先练后讲”．强调以幼儿为主体的原则，主张从小培养幼儿“试一试”的精神。鉴于“尝试教学理论”对日常教学的指导意义，我们在多方面、 |
| 关 键 词： | 素质教育 幼儿教育 幼儿园 教学模式 尝试教学 活动区 |
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