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浅论对学生估算能力的培养
引用本文:
施天庆,李福生.浅论对学生估算能力的培养[J].新疆教育学院学报,1998(4).
作者姓名:
施天庆
李福生
摘 要:
本文通过对学生估算能力的培养,使学生逐步能选择合理的理想模型来代替研究对象,采用近似处理手段来简化求解过程,迅速获得满足实际需要的结果。
关 键 词:
建立模型
近似处理
简化求解
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