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| 生物新课程给我们的机遇和挑战 | |
| 引用本文： | 朱正威.生物新课程给我们的机遇和挑战[J].中学生物教学,2005(9):4-6. |
| 作者姓名： | 朱正威 |
| 作者单位： | 课程教材研究所、生物课程教材研究开发中心,100009 |
| 摘 要： | <正> 从2001年生物新课程的推出,转瞬已是5年。先是初中生物,由点到面,已遍及全国。继之以高中生物也在实验省(区)铺开。如果您是一名与新课程同步进入学校的新教师,5年耕耘,已是颇有经验了。我教了45年的中学生物课程,有缘参加新课程标准的研制、教科书的编撰、教学的研讨,费心不少也获益很多,悠忽之间,已满头华发。首先感到生物新课程给了我们中学生物教学新的机遇和挑战,赘述如下。1 “回归”科学课程生物科学属于自然科学范畴是 |
| 关 键 词： | 初中生物 新课程 机遇和挑战 高中生物 |
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