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《匆匆》教学设计
引用本文:李府英.《匆匆》教学设计[J].中国教育研究与创新,2006,3(8):127-127,84.
作者姓名:李府英
摘    要:本文主要从教材分析、设计思想、媒体设计思路等方面叙述了笔者教学的思想和过程,以供同仁高榷。

关 键 词:教学内容  教材分析  设计思想  《匆匆》  教学设计  散文  小学  语文教学  朱自清
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