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语文课堂教学的三个"有效"原则
引用本文:
宋利新.语文课堂教学的三个"有效"原则[J].中国教育技术装备,2008(11):15.
作者姓名:
宋利新
作者单位:
河北省威县章台中学
摘 要:
一堂好课的教学实施涉及3个“有效”——有效讲授、有效提问与倾听、有效激励。这3个“有效”原则基本上体现了新课程的精神。
关 键 词:
语文
课堂教学
新课程
原则
有效激励
有效提问
讲授
教学实施
好课
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