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谈综合实践活动课中教师对学生的针对性指导
引用本文:谷锡敏.谈综合实践活动课中教师对学生的针对性指导[J].新校园(当代教育研究),2009(9).
作者姓名:谷锡敏
作者单位:吉林省辉南县楼街中学,135119 
摘    要:综合实践活动课程强调学生是活动的主体,强调要通过学生的自主学习和实践活动获得直接经验,但并不意味着不需要教师的指导与帮助.活动的组织、内容的选择,需要教师的指导,制定汁划、活动的操作更离不开教师的指导.在综合实践活动中,教师不仅是活动的参与者,组织者,更应该是学习的指导者和帮助者.

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