汽车维修专业实习课与学生素质能力培养 |
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作者姓名: | 王成波 |
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作者单位: | 鄞州职业高级中学 |
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摘 要: | 如何让学生在实习过程中提高各方面的能力?本人在几年的汽修教学实践中作了一些尝试,并得到了较好效果,现将具体做法总结如下:一、改变学习观念选择汽修专业的学生爱车是毋庸置疑的,“奔驰”、“凯迪拉克”、“雪佛兰”等世界名车可以说出一大堆。可是真到了实习场地,看到汽修工作的苦、累、脏现状,不少同学就想退缩了。如果让他们在实习课中以观众的形式出现,就很难产生什么实际操作成果,大家也知道“黑板上种田”是不会丰收的。要加强教育引导,让学生知道只有通过动手实习,才会进一步领悟汽车内部结构的奥妙,才能真正激发学习兴趣,更好地…
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关 键 词: | 汽车维修专业 实习课 素质 学习观念 学习气氛 培养方法 逻辑思维能力 创新能力 责任感 |
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