融合藏陕两地资源育人 探索课程课改实践新思路 |
| |
引用本文: | 无.融合藏陕两地资源育人 探索课程课改实践新思路[J].西藏教育,2020(1):F0004-F0004. |
| |
作者姓名: | 无 |
| |
作者单位: | 西藏民族大学附属中学 |
| |
摘 要: | 学校是西藏在古都咸阳创办的一所涵盖基础教育各学段的重点学校和新课改窗口,是西藏和属地陕西基础教育的重要组成部分。学校不断深化素质教育改革,探索课程改革的新途径,办学质量不断提高,连续13年被咸阳市教育局评为“提高教育教学质量先进单位”,2014年被教育部授予“全国教育系统先进集体”光荣称号,2015年被教育部命名为“首批全国中小学心理健康教育特色学校”。2019年被评为“西藏自治区示范性高中学校”。
|
关 键 词: | 示范性高中 特色学校 基础教育 一所 新课改 咸阳市教育局 课程课改 课程改革 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|