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课程改革天地宽——“比例的应用”教学案例浅析
引用本文:丛培仁.课程改革天地宽——“比例的应用”教学案例浅析[J].辽宁教育,2005(1):105-106.
作者姓名:丛培仁
作者单位:宽甸县教师进修学校
摘    要:教学内容 辽宁省九年义务教育六年制小学数学试用课本第十二册第35页例8。

关 键 词:课程改革  六年制小学  十二册  九年义务教育  数学  教学案例  课本  天地  比例
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