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| 中学生课堂不良行为原因及对策 | |
| 引用本文： | 赵富宽.中学生课堂不良行为原因及对策[J].华夏少年(简快作文 ),2007(9). |
| 作者姓名： | 赵富宽 |
| 作者单位： | 河南济源市双桥中心校 |
| 摘 要： | 随便走进哪个教室听课或随便与哪个教师交流,你都会感觉到一个共同的不良现象:学生回答问题不积极。举手者寥廖无几,甚至满目荒凉。学生不举手,是不主动学习的表现,不发言,是缺乏创造性的表现。上小学时,学生可不是这样的。那么,是什么原因让学生变得被动又没有活力?通过观察与调查,我得出以下几个方面的原因: |
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