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给学生提供参与探究的空间
引用本文:舒义平.给学生提供参与探究的空间[J].四川教育,2009(4):47-47.
作者姓名:舒义平
作者单位:浙江省新昌县青年路小学
摘    要:一、自主合作,探究学习 自主合作与探究学习两者相辅相成,否则探究学习将流于形式,成为制造主体学习“热烈”的工具。腾出一点时间让学生个体进行思考,能够使讨论更深刻,小组合作学习更有实效。

关 键 词:学生个体  探究学习  小组合作学习  自主合作  主体学习
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