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给学生提供参与探究的空间
引用本文:
舒义平.给学生提供参与探究的空间[J].四川教育,2009(4):47-47.
作者姓名:
舒义平
作者单位:
浙江省新昌县青年路小学
摘 要:
一、自主合作,探究学习 自主合作与探究学习两者相辅相成,否则探究学习将流于形式,成为制造主体学习“热烈”的工具。腾出一点时间让学生个体进行思考,能够使讨论更深刻,小组合作学习更有实效。
关 键 词:
学生个体
探究学习
小组合作学习
自主合作
主体学习
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