中学生情绪表现及调节方法 |
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引用本文: | 杨明.中学生情绪表现及调节方法[J].宁夏教育,2004(3):18-19. |
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作者姓名: | 杨明 |
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作者单位: | 吴忠市利通区第四中学 |
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摘 要: | 情绪,实质上是一种心理状态,它与身体健康有密切关系。情绪能影响人的方方面面。积极的情绪对人体活动常起到良好的促进作用,可以提高体力和脑力劳动的效率,使人保持健康;消极的情绪如愤怒、怨恨、焦虑、忧郁、恐惧、痛苦等,如强度过大或持续过久,可导致神经活动机能的失调。
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关 键 词: | 中学生 情绪表现 调节方法 有氧运动 自我暗示 睡眠时间 |
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