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分类号
杂志ISSN号
让学生带着问题走出教室
作者姓名:
李建平
作者单位:
中国教育报
摘 要:
这是湖北石首市实验小学的一节自然科学课,“风是怎样形成的?”问题提出后,李绍斌老师让学生用口吹一吹,用书本煽一煽,让学生跑一跑,来感受人为的风;用冷热空气对流实验箱来模拟风的形成;引导学生分析各地自然气温的差别,来认识自然界的风形成的原因,最后得出结论:空气流动形成风,风是流动的空气。
关 键 词:
“问题解决为中心” 课堂教学 多向思维
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