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| 就五册课后作业题谈抓好对段的训练 | |
| 引用本文： | 孙承喜.就五册课后作业题谈抓好对段的训练[J].小学教学研究,1988(9). |
| 作者姓名： | 孙承喜 |
| 作者单位： | 山东高密县教研室 |
| 摘 要： | 新的小语教学大纲指出,小学阶段的基础训练,中年级以段的训练为重点。五年制小语五册教材,精心安排了每课的课后作业题,体现了训练重点。本文想就这个问题,试谈两点意见。一、训练过程要落到实处 |
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