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| 小课题做出大文章——谈“小课题研究”如何助推农村中小学语文课程改革 | |
| 引用本文： | 张枝利,张秉宽.小课题做出大文章——谈“小课题研究”如何助推农村中小学语文课程改革[J].辽宁教育,2012(1):10-12. |
| 作者姓名： | 张枝利 张秉宽 |
| 作者单位： | 盖州市教师进修学校 |
| 摘 要： | 一、问题背景2009年秋,在经历了漫长而不平凡的六年时间后,在"摸着石头过河"的尝试过程中,我市小学阶段语文新一轮课程改革实验已经完成,初中阶段语文第二轮实验亦画上句号。回顾六年来的课改实践,应该说语文课改的方向是正确的,成绩是主流,但在肯定成绩的同时,我们也特别注意到农村 |
| 关 键 词： | 小课题研究 农村中小学 语文课程改革 课堂教学 教师进修学校 中小学语文教学 语文学习 语文课改 小学生 语文教师 |
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