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中等职业学校的分层次教学
引用本文:上弦月.中等职业学校的分层次教学[J].辽宁教育,2012(4).
作者姓名:上弦月
摘    要:所谓分层次教学,即根据受教育者的个体差异,对其进行分类排队,按照由高到低的顺序将其划分为不同的层次,针对每个层次的不同特点,因材施教,借以实现既定的人才培养目标的一种教学方式。具体可概括为“四分”,即分层教学、分类辅导、分段提高、分批推进。

关 键 词:分层次教学  中等职业学校  分类辅导  个体差异  受教育者  因材施教  教学方式  人才培养
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