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高职高专大学语文课堂教学刍议
引用本文:王宝勋.高职高专大学语文课堂教学刍议[J].黑龙江科技信息,2009(28):157-157.
作者姓名:王宝勋
作者单位:黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江,牡丹江,157000
摘    要:课堂是大学语文教学的主要阵地,如何发挥好课堂教学作用,通过课堂教学培养学生的综合素质,提高学生的综合能力,已经成为了当今大学语文教学首要问题。特别对于高职高专学生来说,学生生源质量不断下降,语文教学的难度不断增加,传统的老套的单一的教学模式已不能奏效,面对如此窘境,教师必须深入思考,深入研究,力求寻求更切合实际的教学方法,让学生确实有所收获。从课堂教学入手,通过对大学语文课堂教学的研究以及对课堂教学失误现象深入反思,提出了一些有益于高职高专大学语文课堂教学的方法。

关 键 词:高职高专  大学语文  课堂  教学
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