高职高专大学语文课堂教学刍议 |
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引用本文: | 王宝勋.高职高专大学语文课堂教学刍议[J].黑龙江科技信息,2009(28):157-157. |
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作者姓名: | 王宝勋 |
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作者单位: | 黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江,牡丹江,157000 |
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摘 要: | 课堂是大学语文教学的主要阵地,如何发挥好课堂教学作用,通过课堂教学培养学生的综合素质,提高学生的综合能力,已经成为了当今大学语文教学首要问题。特别对于高职高专学生来说,学生生源质量不断下降,语文教学的难度不断增加,传统的老套的单一的教学模式已不能奏效,面对如此窘境,教师必须深入思考,深入研究,力求寻求更切合实际的教学方法,让学生确实有所收获。从课堂教学入手,通过对大学语文课堂教学的研究以及对课堂教学失误现象深入反思,提出了一些有益于高职高专大学语文课堂教学的方法。
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关 键 词: | 高职高专 大学语文 课堂 教学 |
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