| 地质类专业本科生考研率与教学质量评价 |
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| 引用本文： | 余继峰,魏久传,宋召军,王虹.地质类专业本科生考研率与教学质量评价[J].中国地质教育,2014,23(4). |
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| 作者姓名： | 余继峰 魏久传 宋召军 王虹 |
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| 作者单位： | 1. 山东科技大学 地球科学与工程学院,山东青岛266590;山东省沉积成矿作用与沉积矿产重点实验室,山东青岛266590
2. 山东科技大学 地球科学与工程学院,山东青岛,266590 |
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| 基金项目： | 山东省高等学校教学改革项目，山东科技大学教育教学研究项目 |
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| 摘 要： | 考研和就业是大学人才培养工作的两个主要"出口"。大学功能实现与否及教育教学质量的高低与这两个"出口"密切相关。本文介绍了山东科技大学地球科学与工程学院发展历史及地质类专业学生历年来考研取得的成绩,强调了实践教学环节对地质类专业的重要性,认为落实好理论教学与实践教学两个环节是提高人才培养质量的根本保障。提出在评价教育教学质量时需慎重使用考研率这一指标,应对读研学生进行信息跟踪,研究从录取单位得到的反馈信息加以综合评价。
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| 关 键 词： | 地质类本科生 考研率 教学质量 |
Percentage of Geological Undergraduates Admitted to Postgraduate Programs and the Valuation of Teaching Quality |
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| YU Ji-feng,WEI Jiu-chuan,SONG Zhao-jun,WANG Hong.Percentage of Geological Undergraduates Admitted to Postgraduate Programs and the Valuation of Teaching Quality[J].Chinese Geological Education,2014,23(4). |
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| Authors: | YU Ji-feng WEI Jiu-chuan SONG Zhao-jun WANG Hong |
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