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| 新课程标准下,探究引导学生学习 | |
| 引用本文： | 李玉辉.新课程标准下,探究引导学生学习[J].数学学习与研究(教研版),2013(3):52. |
| 作者姓名： | 李玉辉 |
| 作者单位： | 湖北省十堰市东风高级中学 |
| 摘 要： | 从2009年9月至2012年6月,新教材已经在湖北省完成了第一轮的教学实践,我从新教材的培训学习、自我研究开始,通过和同事相互探讨、教学实践,与老师及学生相互交流,切实感受到了新教材第一轮的应用和学生的学习情况,自己也对新课程标准下的教师的教和学生的学有了一点心得和想法. |
| 关 键 词： | 新课程标准 新教材 吸引学生 学生学习 教学实践 探究 接受学习 教学模式 教师 教学内容 |
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