从管理层面寻找教师职业倦怠的对策——防治特殊教育学校教师职业倦怠的思考

特殊教育学校教师存在职业倦怠有诸多原因,本文主要从学校管理的角度出发,思考并提出学校管理要从教师的需要出发,提高教师的职业幸福感、责任感、进取感和约束感,从而达到防治教师职业倦怠的产生。