突出思维力的养成——关于建设语文教育科学体系的一点设想 |
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引用本文: | 萧叔言,蔡剑秋.突出思维力的养成——关于建设语文教育科学体系的一点设想[J].江苏教育,1987(6). |
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作者姓名: | 萧叔言 蔡剑秋 |
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摘 要: | 一旧的封闭式的语文教育思想和教学方法的消极影响至今没有完全廓清,是当前语文教育耗时多、质量差、效率低的症结所在。彻底解决这一问题的方法应该是:在批判地继承语文教育遗产的基础上,吸收国际国内语文教育改革实践的积极成果,建设语文教育的科学体系。我们认为,崭新的语文教育科学体系,应以突出培养和提高学生的思维
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