本科生知识、能力与素质一体化培养模式探析——以华南理工大学工商管理专业为例 |
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引用本文: | 黄爱华,柯燕飞.本科生知识、能力与素质一体化培养模式探析——以华南理工大学工商管理专业为例[J].广东技术师范学院学报,2013(6):132-136. |
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作者姓名: | 黄爱华 柯燕飞 |
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作者单位: | 华南理工大学工商管理学院 |
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摘 要: | 高等院校的宗旨是为社会培养综合素质高、发展全面的高素质人才。要达到这一目标,需要在教学实践中根据环境和社会需求的变化,不断推进人才培养模武改革。本科生的知识、能力与素质一体化的培养,必须通过基础课与专业课、理论教学与实践教学等环节的加强来改进,尤其是要加强学生的实践与创新能力方面的培养,才能提高大学生的专业能力、通用能力,以及综合素质。
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关 键 词: | 综合素质 培养模式 本科教育 |
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