和风细雨话批评——善用时机 艺术批评

批评是班主任对学生进行思想品德教育、行为习惯矫正时常用的一种方法。在班主任工作中运用批评方法，就是在学生犯了错误后，通过晓之以理、动之以情的针对性谈话，让他们感受老师的真诚关爱，明白老师的良苦用心，并知道自己错在何处，误在何方，该如何做。那么，班主任如何让学生在接受批评时如沐春风地明白道理，以提高认识，少犯错误呢？我在实践中总结的方法是：针对不同学生、不同事情采取不同的批评方法。