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| 浅谈低年级段小学生识字能力的培养 | |
| 引用本文： | 高小艳.浅谈低年级段小学生识字能力的培养[J].新课程学习（社会综合）,2011(12). |
| 作者姓名： | 高小艳 |
| 作者单位： | 陕西省神木县第六小学 |
| 摘 要： | 识宁能力是培养小学生语文素养和其他各种能力的基础，而识字教学是低年级段小学生教学的重要环节。《全日制义务教育语文课程标准》指出，识字教学是小学低年级语文教学的重点，低年级小学生要灵活掌握识字方法，并在课堂上、生活中识得更多的字， |
| 关 键 词： | 小学生 识字 能力 培养 全日制义务教育 语文教学 课程标准 |
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