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杂志ISSN号
论美术活动中幼儿的创造力培养
作者姓名:
罗惠聪
作者单位:
四川省自贡市荣县北街幼儿园
摘 要:
培养幼儿的创造力,是对他们进行素质启蒙教育的一项重要任务。由于幼儿期具有具体形象思维的特点,自贡市在市级研究课题《美术教育中幼儿创造力培养方法的研究》的实验中,进行了一些有益尝试,证明在美术活动中培养幼儿创造力是一条有效的途径。
关 键 词:
创造力
美术
思维
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