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| 浅谈如何让学生成为课堂的主人 | |
| 作者姓名： | 徐丽霞 |
| 作者单位： | 广西壮族自治区防城港市上思县教学研究室 |
| 摘 要： | 近年来“任务单”教学的模式给了我们课堂教学很大的丰动性，同时也给了学生很大的发挥空间，“工欲善其事，必先利其器”，在这一思想的指导下，根据我们美术课堂教学的特点结合我个人的教学实践，就如何让学生成为课堂的主人，我的具体方法有以下几点： |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学模式 小学生 美术教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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