初中阶段地理读图能力的性别差异文献综述

初中阶段学生的地理学习能力中最核心的能力是读图能力。性别差异是学生个性差异中的一个很容易被忽视的因素。对以往初中阶段的读图能力研究的文章，性别差异对地理学习的影响的文章进行了搜集和概括，这有利于教师掌握学生现状，提高教学效率。