|
|||||
|
|
| 探寻作文教学过程的策略 | |
| 引用本文： | 吴春花.探寻作文教学过程的策略[J].新课程学习（社会综合）,2011(12). |
| 作者姓名： | 吴春花 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市丹徒区三山中心小学 |
| 摘 要： | 众所周知，学生作文是一个复杂的、由不断吸收到倾叶的过程。作文教学则是教师引导学生把吸收到的内容以一定的形式加以倾吐的过程。根据作文过程的复杂性，在作文教学中，我主要从 |
| 关 键 词： | 教学过程 学生作文 作文教学 复杂性 吸收 教师 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |