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小学低年级体育生活化教学实施的研究——构建以学生丰富多彩的活动为中心的体育生活化教学模式
引用本文:王成伟.小学低年级体育生活化教学实施的研究——构建以学生丰富多彩的活动为中心的体育生活化教学模式[J].新课程学习(社会综合),2011(12).
作者姓名:王成伟
作者单位:江苏省常州市武进区牛塘中心小学
摘    要:一、列举与体育相关的生活事例列 举与体育相关的生活事例这一环节,教师主要是指导学生讲和听体育与生活的具体联系与事例,诱发学生注意,列举生活实物直观刺激学生的表象思维,激发学生求知欲,激起学生探求新知的兴趣,创设一个和谐、轻松的教学情境。

关 键 词:生活化  教学模式  学生  体育  多彩  小学  教学情境  事例
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