信息技术与语文课堂教学

传统的语文课堂教学，手段单一，学生大多处于被动的听课状态，各种感官得不到有效的调动，接受的信息少，感知、感悟的能力得不到提高。再加上语言文字的学习本身比较抽象，也容易使学生产生枯燥和厌烦之感。在语文课堂教学中如何避免和消除这些不良因素的干扰和影响呢？我认为，运用现代信息技术手段辅助语文教学是消除这些不良因素干扰、优化语文课堂教学的一个好办法。