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杂志ISSN号
应景而变,别样的蒙台梭利教育——我的蒙台梭利教育工作室应用建议
作者姓名:
霍丽英
作者单位:
山西省左权县直第一幼儿园
摘 要:
著名的意大利幼儿教育家蒙台梭利经过半个多世纪的探索,提出的一套旨在促进儿童良好个性形成的教育思想和方法体系,至今仍影响着世界幼儿教育工作者的儿童观和教育观。在我国,蒙台梭利教育思想虽然引进只有二十多年,但已经成为许多幼儿园和幼儿教师学习选择的对象。然而任何伟大的思想都必须与本土结合,才能产生良好的效果。改进蒙台梭利工作室,
关 键 词:
教育家
工作室
应用
幼儿教师
教育思想
教育工作者
意大利
教育观
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