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分类号
杂志ISSN号
幼儿自信心的培养
作者姓名:
李贵希
作者单位:
江苏省南京市特殊教育职业技术学院特殊教育与学前教育学院
摘 要:
自信心是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心对于幼儿的学习、智力发展、社会交往都具有重要的价值。综合考虑影响幼儿自信心形成的主客观因素,在培养幼儿自信心的策略上应相信幼儿,放手培养;正确评价与激励幼儿;丰富幼儿的成功体验;增强家园教育一致性。
关 键 词:
幼儿
自信心
培养
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