琵琶教学小议 |
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引用本文: | 汤美华.琵琶教学小议[J].新课程学习(社会综合),2011(12). |
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作者姓名: | 汤美华 |
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作者单位: | 江苏省溧阳市古渎小学 |
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摘 要: | 琵琶作为中国最古老的民族乐器之一,在几千年的流传过程中留下了大量的、丰富的、欣赏价值极高的乐曲。这些乐曲使我们的演奏风格更加广泛、韵律更加悠长。随着社会的发展与进步,生活节奏不断加快,听众对琵琶乐曲的欣赏呈现出了多层次的需求。
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关 键 词: | 琵琶 教学 欣赏价值 民族乐器 演奏风格 生活节奏 乐曲 多层次 |
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