关注物理试验教学，提高课堂教学的有效性

中学生普遍感到物理难学，原因在于物理概念多、规律多，而且应用广泛，再加上初中生认知结构的一些缺陷，构成了学生学习物理的障碍。根据物理学科的特点，结合自己多年来从事教学的体会，我认为要克服物理难学的障碍，就必须深刻认识到物理是一门以实验为基础的学科，重视实验教学可以激发学生学习的兴趣，从而提高课堂教学的有效性，下面就物理实验教学谈谈我个人的一些想法。