调动一发积极因素 保证班主任远程培训工作的有效性 |
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引用本文: | 谭奇洪,阳征炳,朱利群.调动一发积极因素 保证班主任远程培训工作的有效性[J].教师,2010(25):18-19. |
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作者姓名: | 谭奇洪 阳征炳 朱利群 |
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作者单位: | 湖南省隆回县教师进修学校 |
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摘 要: | 中小学班主任远程培训是一项复杂的社会工程,它和教育系统内外的很多方面都密切相关。开展中小学班主任远程培训,必须充分调动一切积极凶素,借助各种有利条件.通过聚合内外多种力量创造性地开展工作。
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关 键 词: | 远程培训 班主任 积极因素 有效性 社会工程 教育系统 中小学 创造性 |
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