情感——语文课堂教学的生命 |
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引用本文: | 杨金玉.情感——语文课堂教学的生命[J].教师,2010(30):86-86. |
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作者姓名: | 杨金玉 |
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作者单位: | 江苏省南通市通州区川港小学 |
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摘 要: | 常言道:“感人心者,莫先乎情。”情感是人们对客观事物的体验,是学生学习知识的内往动力。正如苏霍姆林斯基所说:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播在这个土壤上。”由此可见,“情感”之于课堂教学的重要,犹如其生命与灵魂。那么,在我们的语文课堂教学中,如何充分激发学生的情感,让我们的课堂饱含“情感”呢?
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关 键 词: | 语文课堂教学 “情感” 生命 苏霍姆林斯基 学习知识 客观事物 学生 |
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