浅谈水的智慧与学生自身的发展 |
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引用本文: | 庙诗仙.浅谈水的智慧与学生自身的发展[J].教师,2010(28):118-118. |
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作者姓名: | 庙诗仙 |
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作者单位: | 江苏省睢宁县李集中学 |
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摘 要: | 教学相长之“学”要求学生通过学来促进自身的发展、自我的完善,如何去学?不仅仅是从老师那取经,因为“道之所存,师之所存也”,天地自然亦可为师,让学生带着一颗虔诚、虚怀之心做一个乐水的友者、智者,从其身上汲取智慧的营养来提高自我,将使生命和人生境界达到一个新的高度。本文将从“心如止水”的心态、“以水为鉴”的自我反省、“逝者如斯”的时间意识、“外圆内方”的水型人生等方面加以阐述。
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关 键 词: | 学生 智慧 人生境界 教学相长 天地自然 自我反省 时间意识 外圆内方 |
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