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遵循四条主线,加强教师团队建设
引用本文:张乐光.遵循四条主线,加强教师团队建设[J].教师,2010(27):17-17.
作者姓名:张乐光
作者单位:山东省寿光市圣城中学
摘    要:创办品牌学校,人的因素是第一位的,校长是策划者,教师是实践者,教师的工作观、价值观直接决定办学效益的高低。近年来,围绕教师团队建设,我们周密组织,科学规划,遵循了四条主线,收到了良好的效果。

关 键 词:教师团队建设  品牌学校  人的因素  办学效益  科学规划  策划者  实践者  工作观
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