让思想品德课堂成为跳动的音符

音乐，一种善于表现和激发感情的艺术，可以激发情感、动机。在思想品德课的导入新课、探究活动、结尾总结等环节中使用音乐，可以激发兴趣、启迪思维、陶冶情操、提高教学效率，达到融知识、情感、教育为一体的目的。