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关于大学生创造力测评的理论思考
引用本文:王灿明. 关于大学生创造力测评的理论思考[J]. 南通职业大学学报, 2001, 15(4): 8-10
作者姓名:王灿明
作者单位:南通师范学院,江苏,南通,226007
摘    要:人们对创造力的理解不一,导致创造力测评的许多困扰。创造力评价应坚持专家评价与校园评价、静态评价与动态评价、教育评价与发展指导、评价与元评价相结合的原则。

关 键 词:大学生 创造力 测评 专家评价 校园评价 教育评价 评价方法 高校 创新教育
文章编号:1008-5327(2001)04-0008-03

A Theoretical Consideration on the Assessment of College Students'''' Creativity
WANG Can-ming. A Theoretical Consideration on the Assessment of College Students'''' Creativity[J]. Journal of Nantong Vocational College, 2001, 15(4): 8-10
Authors:WANG Can-ming
Abstract:
Keywords:
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