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八年制临床医学专业"243"型课程体系的构建与实施
作者姓名:王庭槐  王淑珍  陈琼珠
作者单位:中山大学中山医学院医学教务处 广东广州510080
基金项目:广东省重点教改项目;中山大学校级教学改革研究一类项目
摘    要:适应新的医学模式转变,我校制订了八年制临床医学专业培养目标和人才培养方案,构建“243”型课程体系。开办3年来,我校积极采取各项措施保障“243”型课程体系的实施,如加强师资与教材等系列资源建设,加强对学生学习方法的指导等,取得了初步成效。但由于开办时间短,经验不足,同时也发现了一些亟待改进的问题,提示了今后的改革思路与方向。

关 键 词:医学教育  八年制  课程改革  "  243"  型课程体系
文章编号:1007-1792(2007)03-0001-04
修稿时间:2007-01-22
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