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| 浅析英语专业基础阶段精读课词汇教学法 | |
| 引用本文： | 陈旭.浅析英语专业基础阶段精读课词汇教学法[J].黑龙江科技信息,2009(30):222-222. |
| 作者姓名： | 陈旭 |
| 作者单位： | 黑龙江东方学院外国语学部,黑龙江,哈尔滨,150086 |
| 摘 要： | 在英语教学的基础阶段，精读课上的词汇教学是一个非常重要的环节。传统的词汇教学模式多强调模仿、机械记忆，学生成为语言的被动接受者。本文探讨了几种行之有效的词汇教学法，使学生在短时间内能够大量并持久地记忆词汇并激发他们的学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 精读课 基础教学 词汇教学 |
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