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信息技术教学中"问题解决"教学模式的探索
作者姓名:谢良军  张葵
摘    要:"基于问题的学习"是中小学信息技术教学中一种有效的教学策略和教学模式.在"基于问题的学习"教学模式中,问题情境的创设是教学设计的中心环节.在"基于问题的学习"教学模式的教学实施中,充分体现学生的主体地位,通过分组协作、探究实践、总结评价、强化迁移等教学环节,可有效提高教学效果,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力,以及学生的创新思维和创新能力.

关 键 词:提出问题  解决问  题教学模式  信息技术教学  实践  信息  技术教学  题解  创新能力  创新思维  培养学生  解决问题的能力  分析问题  提高教学效果  教学环节  迁移  强化  评价  探究实践  分组协作  学生的主体地位  教学实施  中心环节  教学设计  情境的创设
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