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| 教学中注意培养学生的求异思维 | |
| 引用本文： | 李敏贤.教学中注意培养学生的求异思维[J].中学物理教学参考,1996(9). |
| 作者姓名： | 李敏贤 |
| 作者单位： | 西安市雁塔区教育局教研室 |
| 摘 要： | 教学中注意培养学生的求异思维西安市雁塔区教育局教研室李敏贤求异思维又称发散思维，指导思维者根据问题提供的信息，不依常规寻求变化获得多种答案的一种思维形式．它具有多维性、探索性、开拓性和逆众性特点．它是人们摆脱逆境，战胜困难，发挥自我潜在能力的思维．古... |
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