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浅谈初中地理教学“五法”
作者姓名:李岳安
作者单位:河北临西老官寨校区
摘    要:在新课程实施中.教师的角色和工作方式都发生了重大变化.如何提高地理课堂教学效率.笔者总结出以下“五法”。

关 键 词:初中地理教学  课堂教学效率  教师的角色  新课程实施
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