| 注重实例教学培养创新能力 |
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| 引用本文： | 戚富厚.注重实例教学培养创新能力[J].生物学教学,2003,28(7):21-23. |
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| 作者姓名： | 戚富厚 |
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| 作者单位： | 山东省沂水师范学校,276400 |
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| 摘 要： | 教学中教师应摒弃呆板、单一的封闭教学方式,面向社会、面向自然、及时搜集社会生产、生活、科技方面的生物学信息,认真选择,精心编写,形成实例,应用于教学。这样,课堂上既讲理论,又举实例,融原理和应用于一体,使学生在理解原理的同时,掌握科学的分析方法;在获取知识的同时,学握知识的应用;在应用知
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| 关 键 词： | 实例教学 创新能力 植物 蒸腾作用 生物 |
Paying attention to real case- teaching to foster students' creative abilities |
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| Qi Fuhou.Paying attention to real case- teaching to foster students'''' creative abilities[J].Biology Teaching,2003,28(7):21-23. |
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| Authors: | Qi Fuhou |
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| Keywords: | |
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