|
|||||
|
|
| 研究性学习在学院技校物理教学中应用的思考 | |
| 作者姓名： | 朱建平 |
| 作者单位： | 盐城技师学院,江苏,盐城,224002 |
| 摘 要： | 研究性学习是创新教学实践的有效途径之一.该学习方式的突出特点就是能充分发挥学生学习的独立性、主动性,给学生以更大的自主创造空间.本文就研究性学习在技校物理学科教学过程中的应用探讨了一些重要思路. |
| 关 键 词： | 研究性学习 物理教学 引导 渗透 |
| 文章编号： | 1009-5489(2007)12-0121-02 |
| 修稿时间： | 2007-11-24 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |