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| 排座位的学问 | |
| 作者姓名： | 王喜兰 |
| 作者单位： | 长沙市长郡中学 |
| 摘 要： | 排座位是班主任一项日常工作。座位排列看似简单，但实际是班级工作中的一门艺术，是一门学问。座位排列的恰当与否，直接影响到班级纪律的好坏和学生的素质能否提高，影响到班主任工作的好坏。班主任排列学生座位有如下方法。 顺序法。该方法主要是针对新生，教师在不太了解学生的情况下，按照学生的高矮顺序排座位。这种方法简单，个子高的也不会影响个子矮的视线，但不宜发挥学生的性格特长和学习的互补性，所以这样坐的时间不宜过长。同时，每个班上总有少数视力很差，或身材特别高大 (矮小 )，或身体有缺陷的学生，对于他们，教师… |
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